法律的律怎么写 法律适用怎么写
近日，中央组织拍摄的六集《法治中国》专题论政片之全民守法提出“法律权威需要人民保障，人民利益依靠法律维护，要充分调动人民群众，投身法治中国的实践”，而青少年作为中国未来的象征，少年强则国家强，他们的思想和行为将引领中国的发展的方向，因此，在法治建设中必须抓好“青少年”这个关键群体，教育引导青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯。
近年来，校园欺凌现象频发，在整个社会中备受呵护关爱被视为弱势群体的青少年，却成为欺凌他人，违反校园规定，破坏社会秩序，至触及国法的高发群体。我们在大刀阔斧推进法治中国建设，整个社会秩序、法治环境均有所改善的背景下，不得不让人反思对于青少年法治宣传教育是否存在发力不足的情况。
那么如何加强对于青少年的法治宣传教育呢？
首先是要加强对于青少年的社会主义核心价值观教育，法治宣宣传教育过程中，要牢牢坚持社会主义核心价值观的鲜明导向，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，重点做好中华优秀传统文化、道德模范、诚实守信、环境保护、团结友爱同学等方面的宣传教育，道德与法律的关系密不可分，可以说法律是最基础的公平正义，而道德是更高层次的法律，以道德约束青少年的思想行为，对于帮助青少年形成与法治社会相协调的世界观、人生观，避免出现违反法律行为有着积极重要的作用。
其次，学校、家长等责任主体应当积极承担起对于青少年法治思想的教育培养责任。学校可以通过开设基础法律课程，邀请法律工作者“以案说法”等形式，传授与青少年密切相关的法律法规，培养青少年尊法守法的法治意识，同时也可以教导青少年学会用法律的武器维护自身的合法权益。家长一方面应当以身作则，自觉遵守法律法规，不以身试法，潜移默化中引导青少年形成法治意识，另一方面在生活中要教导孩子养成尊老爱幼、诚信友爱、遵纪守法的好习惯。
团委、司法局、法院、教育局等相关行政单位要充分联动，重加强特殊青少年群体的法治教育。一方面要加强对留守儿童问题关注，持续关注留守儿童的思想、生活问题，及时为其送去关爱，避免出现心理疾病以及其合法权益遭受损害的情形；另一方面要重点关注对有不良行为青少年或严重不良行为的青少年的法治思想教育，认真排查、建立台账，引入第三方组织，积极跟踪、帮助改正，确保这类群体能够积极矫正，改善青少年群体的法治现状。(文/娅娅)
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