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1、单说电脑方面，计算机奥赛拿奖的人恐怕不在少数，我在数学系，周围物理数学奥赛国家级别的得奖者很多，基本上都是进过省集训队的如果你有条件就去冲击奥赛，没条件就退而求其次参加自主招生吧。
2、我查了一下“历届活动的成功举办得到了教育部主管部门的肯定和有关政策的支持例如2002年3月，教育部关于2002年普通高等学校招收保送生工作的通知教学20026号规定“高中阶段获得‘全国中小学电脑制作活动’一。
3、“优创未来”项目分为现场开题展示活动及任务完成型竞赛“优创未来”作为rlmRrlmorlmbrlmorlm Grlmerlmnrlmirlmurlmsrlm成长平台下的系列赛事之一，项目以“以赛带学”为理念，通过。
4、一人员范围全国普通高中初中小学的在校学生 二“活动”项目 第五届“全国中小学电脑制作活动”简称“活动”内容分为“电脑作品评选”简称“评选项目”和“电脑机器人竞赛”简称“竞赛项目” 根据不同学段中小学生的。
5、2复评由“活动组委会”特聘专家各省推荐评委等有关人员组成评审组，对作品进行复评3综评由评审组全体评委根据复评结果，进行综合评审，并报活动组委会审定4面试2008年暑假期间，以“第九届全国中小学电脑制作活动夏令营暨。
6、全国中小学电脑制作活动以下或简称quot活动quot由教育部基础教育司主办，从2000年开始，每年举办一届，至今已是第四届全国中小学电脑制作活动是级别最高的电脑制作活动比赛这项活动的开展，有力地促进了各地信息技术教学，对于培养中小学生计。
7、2014年第十五届全国中小学电脑制作活动指南节选 一人员范围全国普通高中初中小学的在校学生二项目设置本届全国中小学电脑制作活动内容分为“电脑作品评选”简称“评选类项目”和“电脑机器人竞赛”简称“。
8、2活动区域考虑未经允许，参赛选手不能进入其他队的竞赛区域3行为竞赛现场不允许有不礼貌的行为否则，将取消其比赛资格七其他1本规则的解释权属于全国中小学电脑制作活动组委会2现场比赛成绩由裁判确定并由参赛选手当场签字。
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其实完全没问题，不过既然是初中生的话，你也就别想从这个活动中捞到什么好处，这个活动的初中组不过是个摆设不知你是想画些什么，不过如果有数位板的话，省级奖根本不是问题，全国的话主要是看运气，我估计对于初中组。
一人员范围 二项目设置 三“评选类项目”作品分类相关要求及评比指标 四“竞赛类项目”项目分类竞赛规则及有关要求 五奖项设置 六“活动”组织 详细信息doc。
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