如何赏析 如何赏析句子
说明文赏析运用的说明方法，地说明了说明方法有举例子引用分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作假设 举例子列数字画图表具体直观 分类别使文章条理清晰 作比较突出。
鉴赏方法 如何鉴赏文章在现代文阅读中，评价和鉴赏能力是阅读能力的最高层次，属创造思维对文章的思想内容进行评价鉴赏，就是要求能够判断文章观点是否正确，认识是否全面，论述是否透彻，感情是否健康要能正确评价鉴赏作品的。
一宏观把握包括揣摩作者的思想感情文章的主旨要义了解文章作者的写作背景探究贯穿文章的线索明线暗线二微观入手包括重点段落词句的赏析，可以从表达方式表现手法等切入一般表达方式包括比喻拟人排比。
赏析一般要求从作品主题文学形象文章构思表现手法等方面入手1赏析主题思想及表现 主题思想通常是隐藏在作品的语言当中的，阅读时要注意文章的标题语言，概括性的语句，文中反复出现的词语和句子，揭示主题的中心句，升。
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1抓关键词语赏析句子很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法2从修辞的角度赏析句子修辞手法的。
内容就是文章的主旨，这句话的含义这句话的含义可以凭借自己的感觉联系上下文与文章主旨去理解在答题的时候，必须结合具体的相关语句分析如果是解释词语意思之类的赏析可以用这样的答题格式“××”一词原指。
赏析要分开来写，先要写赏，主题是什么，也就是你观赏的是什么也就是灵魂是什么，然后才是分析，将欣赏中遇到的问题加以总结，得出结论，然后加上你的观点，这就是一篇赏析作品，无论你对作品中的结构主人公或者。
在全国语文高考中，古诗词赏析连考了七年，难度越来越大，题型越来越完善，题量有逐年加大的趋势，成为高考备考的一个亮点无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，成为每一个语文。
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