道德法律与人生 道德法律与人生教学参考书
人生是人的整个生命过程，是生命的自然过程和社会过程的统一前者在人类文明前进的路上显然发挥了重要作用，使人类从野蛮粗暴走向文明，从纯粹发自本能的行动变为有社会性意义的行动然而，道德与人生的关系并非一贯的和谐；遵循道德法律的人生成就，才是属于自己的别人怎么拿也拿不走的不遵循道德法律的人生成就，也许今天很风光，但明天可能一无所有。
回答遵纪守法，讲究道德与人生发展的关系法律与道德犹如车之两轮鸟之两翼不可分离，道德强调人类的道德理念铸化为法律，法律强调法律内化为人们的品质道德法与道德属于上层建筑的不同范畴法律属于制度的范畴而道德则属于；法律分析我们每个人的一生都离不开法律和道德，道德是高标准的法律法律是显露的道德，道德是隐蔽的法律法律是成文的道德，道德是不成文的法律 法律的背后是道德法律依据中华人民共和国民法典第七条 民事主体从。
一般来说，人生价值的实现是建立的基础道德之上的，即以道德标准来约束自己去实现自己的人生价值根据马斯洛金字塔理论，人生价值的实现可以说是人生的最高追求目标马斯洛理论将人的追求分为5个层次1，生理需求 2，安全。
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做一个有道德的人 在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边有一次，我和妈妈到银行存钱。
正确的人生观是客观地反映人生的本质和人的发展一般规律的人生观，它能够帮助人们认清人生本质优化人生目的端正人生态度实现人生价值马克思主义的人生观是正确的人生观1认清人生本质马克思主义哲学认为，人具有自然。
大学生正处于世界观人生观价值观形成和发展的重要时期这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要思。
通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才3有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理。
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作为一定社会关系中活动的个人，他的人生活动必然包含了对自身存在和发展的意义由于人的需要是多方面的，自我价值也是多方面的，如个人对基本生存条件的获得，对自我社会身份的确认和尊重，以及在知识道德人格等方面的自。
这对于倡导先进的思想道德和价值理念，帮助人们树立正确的世界观人生观和价值观，对于弘扬社会正气，准确反映时代主流，引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识，自觉遵守和践行等，都具有重要意义在新的历史起点上。
实现人生价值， 是一个人的最高需要首先要有一个明确的人生追求，即明确目标，这个目标一定是自己热爱的，所谓敬业和乐业是人生的不二法门即只有自己热爱的职业才能真正快乐的实现价值第二，要不断地充实自己，不断地。
思想道德修养与法律基础创造是有意义的人生，我们每个人都要加强自己思想道德的修养，同时还要懂得一些法律的基础知识，这样才社会中才能够更好的发展。
在社会生活中，人与人之间个人与社会之间由于利益的不同，难免会产生一些冲突和矛盾，涉及到政治的法律的矛盾由政治法律加以强制，除此之外，还有大量的纠纷和矛盾需要道德来调节这种调节通过理性信念起作用，表现在道。
思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用是有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础，有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备全面发展1大学生正处于世界观。
一般来说，人生价值的实现是建立的基础道德之上的，即以道德标准来约束自己去实现自己的人生价值 根据马斯洛金字塔理论，人生价值的实现可以说是人生的最高追求目标 马斯洛理论将人的追求分为5个层次1，生理需求 2。
从道德法律这两方面来说，我踏入社会之后再进行人际交往的时候，首先不能损人利己，这是道德方面应该坚守的底线，而最重要的也不能触犯法律。
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